Oyun başlamadan önce içimde bir düğüm… Öğretmen gülümseyerek, “Hazır mısınız çocuklar?” diyor. Evet… ama hayır. Çünkü biliyorum: kabak bekliyor. İlk oyunda kabak çıktığında herkes gülmüştü. İkinci oyunda yine kabak… Şaka gibi gelmişti. Ama üçüncüde, gülüşler bana bakarken tuhaf bir uğultuya dönüştü. İşte o gün beynim bir şey öğrendi: Ben
Korku sinemasının en etkili unsurlarından biri, izleyiciyi sadece korkutmakla kalmayıp aynı zamanda düşündürmesidir. Bazı filmler, hikâye örgüsüyle değil, yarattığı atmosfer ve alt metinlerle akılda kalır. “Küçük köyde geçen bir felaket” gibi basit görünen konular bile, ustaca işlendiğinde derin bir toplumsal ve psikolojik çözümlemeye dönüşebilir. İncelediğimiz bu film de tam olarak
“İnsanlar üçe ayrılır: Görenler, gösterince görenler ve asla görmeyenler.” Leonardo Da Vinci Bu cümle, bireyin farkındalık düzeylerine göre sınıflandırılabileceğini öne sürerken, toplumsal bilinç, algı yönetimi ve öğrenme biçimleri üzerine güçlü bir göndermede bulunur. “Görenler”, eleştirel düşünme becerisi gelişmiş, olayların yüzeyinin altını görebilen, sezgileri ve bilgileriyle bağlantılar kurabilen bireylerdir. Bu grup,
“Eğer zihninizi düzeltirseniz, hayatınızın geri kalanı da yoluna girecektir.” Lao Tzu Sosyal psikoloji ve bilişsel bilimler, bireyin dünyayı nasıl algıladığının büyük ölçüde kendi düşünce kalıplarına ve zihinsel yapısına bağlı olduğunu ortaya koyar. Zihni dağınık, endişe dolu ya da olumsuz düşüncelerle yüklü olan bir birey, dış dünyayı da tehditkâr, karmaşık ya
